学习会上,中心组成员观看了习近平总书记在纪念五四运动100周年大会和在学校思政课教师座谈会上重要讲话的新闻报道视频,并进行了主题讨论。
校长李孝廉强调,习近平总书记这两个重要讲话充分体现出党中央对于青年思想工作、青少年成长和思想政治理论课建设的高度重视,对高校做好新时代人才培养工作、落实立德树人根本任务具有重要的指导意义,一定要认真学习领会,掌握精神实质,抓好贯彻落实。
党委副书记崔亦国结合分管工作,围绕新时代如何做好青年学生工作、加强社团管理等问题进行了发言。
党委副书记李建竹畅谈了对于办好思政课重大意义的认识,以及如何推进思政课守正创新、加强教师队伍建设。
副校长李占斌认为要进一步提高对立德树人根本任务重要意义的认识,按照“六个要”的要求,加强对青年学生的政治引领和全面培养。
副校长马宁就思想政治理论课的根本任务、战略地位和思政课教师的基本素养,分享了认识和理解。
党委组织部部长张存库领学了中共中央办公厅印发的《党政领导干部考核工作条例》。
刘德安在主持学习时指出,习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话意义深远,讲话对五四运动及五四精神的历史意义作出了新概括,对新时代中国青年发扬五四精神提出了新期望,对进一步做好青年工作提出了新要求,学校各级党委和相关单位要深入贯彻落实习近平总书记对青年工作者提出的“知心人”“热心人”“引路人”的要求,切实履行好主体责任,主动走近学生、关爱学生,为学生的成长成才创造条件,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
刘德安强调,习近平总书记在学校思政课教师座谈会上的重要讲话,深入浅出地分析了思政课课程改革创新和教师队伍建设的关键要点,为新形势下学校思政课及教师队伍建设指明了前进方向,提供了重要遵循。全校各级党组织、全体教职员工,特别是马克思主义学院和从事思想政治理论课、哲学社会科学课的教师要认真学习讲话精神,提升六种素养,以实际行动回答好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题,做到习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上所强调的“四个服务”。
刘德安说,《党政领导干部考核工作条例》以条例的形式对干部考核工作作出总体规范,对于激励干部担当作为、推动干部队伍建设有重要意义,学校相关部门要认真学习《条例》,深刻领会其精神实质,抓好落实,推动领导班子和干部队伍建设不断迈上新台阶。