西安理工大学

报刊:《西安理工大报》

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  • 我校师生热议全国教育大会精神

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  • 雪中送炭暖心怀 助雁高飞情绵长

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  • 诺贝尔化学奖得主丹•谢赫特曼受聘为我校特聘教授

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  • 李智军一行来校调研指导扶贫工作

    摘要:本报讯(欣闻)9月4日下午,省委高教工委副书记李智军、副巡视员高巍、统战部副部长孙全学一行三人到我校调研考察扶贫工作,实地查看了我校脱贫攻坚帮扶略阳县农特产品直营店。党委书...

  • 李孝廉出席榆林学院庆祝建校60周年大会

    摘要:本报讯(张锐王曙光)9月16日,榆林学院举行推进高水平应用型大学建设暨庆祝建校60周年大会,我校校长李孝廉应邀出席大会。活动期间,李孝廉与榆林学院院长许云华进行了亲切会谈,...

  • 校党委中心组召开习近平总书记系列重要讲话精神专题学习会

    摘要:本报讯(党委宣传部周瑛)9月19日,学校党委理论中心组在第一会议室召开习近平总书记系列重要讲话精神专题学习会。党委书记刘德安主持学习,在校中心组成员参加学习。学习会上,中心...

  • 2018级新生开学典礼暨入学教育晚会举行

    摘要:本报讯(张明荆霄)金秋九月,丹桂飘香。在全国第34个教师节来临之际,我校2018级新生开学典礼暨入学教育晚会于9月9日晚在曲江校区体育运动场举行。校党委书记刘德安,校长李孝...

  • 各单位认真贯彻落实秋季学期学校工作会议精神

    摘要:本报讯(党委办公室杜会平)9月12日下午,学校召开2018年秋季学期学校工作会议,以“全面贯彻全国教育大会精神,加快推进一流大学建设进程”为主题,总结上半年各项工作,安排部...

  • 《陕西省志•著述志(1840—1949年)》通过终审

    摘要:本报讯(马克思主义学院郝智浩)9月7日上午,由我校马克思主义学院梁严冰教授主持的陕西省社科基金重点委托项目《陕西省志·著述志(1840—1949年)》(以下简称《著述志》)...

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校党委中心组召开习近平总书记系列重要讲话精神专题学习会

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本报讯 (党委宣传部 周瑛)919日,学校党委理论中心组在第一会议室召开习近平总书记系列重要讲话精神专题学习会。党委书记刘德安主持学习,在校中心组成员参加学习。

学习会上,中心组成员观看了习近平总书记在全国教育大会、全国宣传思想工作会议、全国组织工作会议上的讲话以及习近平给中央美术学院老教授回信的视频新闻报道。党委副书记崔亦国解读了中共中央宣传部编印的《正确认识妥善应对中美经贸摩擦》学习材料;纪委书记李鹏解读了新修订的《中国共产党纪律处分条例》;党委副书记李建竹传达了胡和平同志在全省意识形态工作会议上的讲话精神。

刘德安在主持讲话中指出,各基层党委要认真组织学习,广泛开展宣传,把深刻领会、贯彻落实总书记的这几个讲话精神和回信精神作为当前和今后一个时期的一项重要政治任务。

一要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领,明确新形势下学校改革发展的前进方向,牢牢掌握党对学校工作的领导权,保证学校始终成为培养社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地。

二要加强师德师风建设,着力打造一支师德高尚、教学能力突出、科学研究和社会服务能力强的一流师资队伍,让教师更好地担负起传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。

三要坚持党管宣传、党管媒体、党管意识形态,把全国宣传思想工作会议精神落到实处,持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习,扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想和中国梦进教材、进课堂、进头脑,牢牢守住意识形态阵地。

四要围绕今年学校重点工作任务,将贯彻落实讲话精神和回信精神与各项实际工作结合起来,把落实立德树人根本任务、加强本科教学工作、提升本科人才质量落到实处,不断提高人才培养的质量和效果,真正让“办陕西最好的本科教育”的奋斗目标落到实处、见到实效,推动学校实现内涵式发展。

五要妥善应对中美经贸摩擦,教育党员干部深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,保持战略定力,做好自身工作,带头撸起袖子加油干;教育广大青年学生坚定地团结在以习近平为核心的党中央周围,立鸿鹄志,做奋斗者,勤学苦练,明辨笃实,以时代新人的姿态争做合格的社会主义建设者和接班人。各单位要密切关注师生思想动态,加强正面教育,深入研究应对策略,为打赢中美贸易战贡献智慧,切实维护好改革发展稳定大局。

六要认真组织党员干部认真研读新修订的《条例》,在全校党员中开展学习、贯彻《条例》活动,不断强化监督执纪问责,让制度“长牙”、纪律“带电”,切实维护党内法规的权威,让纪律真正转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。

七要认清形势,切实增强意识形态工作的责任感和使命感。坚持问题导向,认真研判、补齐短板,推动学用结合,用理论指导实践,推动各项工作发展。抓好各级网站、新媒体、课堂教学、学术报告沙龙、论坛等阵地的管理工作,加强监督和检查,壮大主流舆论。

 

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